Pular para o conteúdo principal

EDUCAR COM AMOR

A educação dos filhos é uma tarefa de desafios, dedicação e muito amor! É preciso dedicar uma parte de seu tempo para conversar com seus filhos, olhar nos olhos, demonstrar real interesse em saber sobre seus anseios, sobre as coisas que lhes acontecem, sobre suas curiosidades e descobertas. Dê oportunidade aos seus filhos para falar e ouça-os sem criticá-los ou julgá-los. Converse com eles sobre como lidar melhor com as emoções, sentimentos e com as dificuldades. Preste atenção ao comportamento de seus filhos. Elogie-os, demonstre carinho, dê-lhes beijos e abraços, sempre que eles fizerem coisas boas. Façam que eles se sintam seguros, amados e valorizados. Incentive-os a desenvolver atitudes positivas diante da vida. Ajude-os a ter responsabilidades e autonomia, ensinando-os com instruções simples como se realizam algumas tarefas. Demonstre como se faz. Esclareça para seus filhos sobre as regras e os limites e certifique-se que eles compreenderam as regras e sabem o que é esperado deles. Mantenha-se firme e consistente quando ensiná-los sobre as regras e explique quantas vezes forem necessárias para que eles percebam que devem cumpri-las. Quando for preciso corrigir um comportamento inadequado de seus filhos, tenha paciência, e explique para eles as razões e as consequências resultantes do comportamento. Seja empático e positivo na construção de uma relação mais saudável e feliz com seus filhos.
Ilustração: Educar com amor, by Mirian Valente

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

DINÂMICA DE GRUPO - CONCEITOS DA TEORIA DE WILL SCHUTZ

CONCEITOS DA TEORIA DE WILL SCHUTZ CONTEXTUALIZADOS A PARTIR DA ANÁLISE DO FILME “DOZE HOMENS E UMA SENTENÇA” APRESENTAÇÃO Este trabalho apresenta os principais conceitos da teoria desenvolvida por Will C. Schutz, contextualizados a partir da análise do filme “Doze Homens e Uma Sentença”. INTRODUÇÃO 1.TEORIA DAS NECESSIDADES INTERPESSOAIS Kurt Lewin foi um grande estudioso das dinâmicas de grupos e foi responsável por introduzir o termo “Dinâmica de grupo” no vocabulário da psicologia contemporânea, fornecendo suas hipóteses de trabalho mais válidas e instrumentos de pesquisa e técnicas de aprendizagem mais eficientes. Em uma de suas experiências conclui, que a produtividade de um grupo e sua eficiência estão estreitamente relacionadas, não somente com a competência de seus membros, mas, sobretudo, com a solidariedade de suas relações interpessoais. Will C. Schutz também foi um estudioso das dinâmicas de grupos e com suas pesquisas sistemáticas fez novas experiências sobre este ...

BIOGRAFIA DE MELAINE KLEIN

Melanie Klein( 1882-1960) Há mais de cem anos, em 30 de março de 1882, nasceu em Viena Melanie née Reizes (1882-1960), futura Melanie Klein, psicanalista britânica de origem austríaca. Seu pai, Moritz Reizes, era um médico judeu polonês, originário de Lemberg, na Galícia, que se tornou clínico geral graças a uma ruptura com pais tradicionalistas. Sua mãe , judia eslovaca brilhante, dedica-se, por necessidades familiares, ao comércio de plantas e répteis, cuja família, erudita e culta, era dominada por uma linhagem de mulheres. Melanie Klein, pouco desejada, foi a quarta entre os filhos desse casal que não se entendia. Quando, por sua vez, se tornou mãe, também sofreria em sua vida particular as intrusões de sua mãe, Libussa, personalidade tirânica, possessiva e destruidora. A juventude de Melanie foi marcada por uma série de lutos, muitos provavelmente responsáveis pela culpa, cujos vestígios se encontram em sua obra teórica.Tinha quatro anos quando sua irmã Sidonie morreu de tuberculo...

SEXO "NORMAL"

Do ponto de vista biológico, sexo “normal” é aquele que se manifesta sob a forma de resposta fisiológica saudável. Quando uma pessoa mantém íntegra a capacidade de reagir, responder a um estímulo erótico, com comportamentos encobertos (desejo) e manifestos (excitação, orgasmo) é considerada uma pessoa biologicamente “funcional”. Quando por qualquer motivo essa cadeia de respostas fisiológicas é bloqueada em qualquer um dos seus pontos, dizemos que a pessoa é disfuncional. Portanto, desvio é um conceito sociológico e disfunção é um conceito biológico. Do ponto de vista psicológico, sexo “normal” é aquele considerado dentro da visão particular de cada um. Neste sentido, é a satisfação pessoal de cada pessoa ou a adequação sexual, que importa. A adequação sexual pressupõe um estado de satisfação intra e interpessoal, ou seja, se a pessoa esta satisfeita com o seu comportamento sexual e o comportamento sexual de seu parceiro, ela é uma pessoa sexualmente “normal” ou adequada. Contudo, s...