"A Literatura, como toda arte, é uma transfiguração do real, é a realidade recriada através do espírito do artista e retransmitida através da língua para as formas, que são os gêneros, e com os quais ela toma corpo e nova realidade. Passa, então, a viver outra vida, autônoma, independente do autor e da experiência de realidade de onde proveio." (COUTINHO, Afrânio. Notas de teoria literária. 2. ed. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 1978. p. 9-10)

Por Rafaela Carvalho - rafaela.souza.carvalho@usp.br Publicado em 10/fevereiro/2011 Editoria : Sociedade Psicanalistas que se pautavam na teoria lacaniana desenvolvida nos anos 1950 associavam o transexualismo à personalidade psicótica. A perda da noção da realidade do corpo faria com que um homem se enxergasse mulher e vice-versa. Porém, uma pesquisa apresentada ao Instituto de Psicologia (IP) da USP aponta para um outro caminho. Segundo o estudo, a vontade de ser do sexo oposto não implica necessariamente uma patologia ou uma disfunção de percepção da aparência, mas uma singularidade de algumas pessoas. Muitas vezes, o transexual aceita seu corpo, mas se porta como o sexo oposto O psicólogo Rafael Cossi, autor da pesquisa, trabalhou com diferentes noções da psicanálise lacaniana para tentar explicar por que algumas pessoas buscam viver suas vidas como se fossem do sexo oposto. Seu objetivo era contrapor o ponto de vista lacaniano mais corrente, que julgava que a psicose era condiç...

Publicado em 15/fevereiro/2011 Editoria : Cursos e palestras Estão abertas as inscrições para o Curso de Especialização em Terapias Cognitivas, do Instituto de Psiquiatria (IPq) da USP. As inscrições vão até o dia 31 de março. O curso faz parte do Programa de Transtornos Alimentares do Instituto de Psiquiatria (IPq), do Hospital das Clínicas (HC) da Faculdade de Medicina da USP (FMUSP). O objetivo da atividade, voltada para psicólogos e médicos, é desenvolver conhecimentos práticos relativos às abordagens cognitivas da psicoterapia, habiltando os alunos para a prática clínica e ambulatorial. O curso, que tem início no dia 15 de abril, possui 35 vagas, carga horária de 500 horas e custa R$750,00. As inscrições devem ser feitas pelo telefone: (11) 3069-6975 Mais informações: www.ambulim.org.br, email cursosambulim@gmail.com 

Publicado em 16/fevereiro/2011 O professor Fernando César Capovilla, do Instituto de Psicologia (IP) da USP lançou o livro Transtornos de Aprendizagem: Progressos em Avaliação e Intervenção Preventiva e Remediativa – Novo Paradigma de Alfabetização de Ouvintes, Surdos, Cegos, SurdoCegos. A publicação é o primeiro de uma série de 20 livros todos organizados pelo professor Fernando César Capovilla, docente do Departamento de Psicologia Experimental do IP. O livro faz revisão etimológica da taxonomia dos fenômenos de linguagem oral e escrita e de sinais, e implementa novo sistema de variáveis (substituindo nominais e ordinais por intervalares) para permitir regulagem fina dos parâmetros de controle experimental e estatístico, aumentando a validade das avaliações e a eficácia das intervenções na área. O projeto faz parte do Programa Observatório da Educação em parceria com a Coordenadoria de Aperfeiçoamento de Pessonal de Nivel Superior (Capes) e o Instituto Nacional de Pesquisas Edu...